Digitalisierung

Durch die Corona-Pandemie hat die Digitalisierung an Schulen große Fortschritte gemacht. Doch noch immer gibt es Nachholbedarf. In diesem Text beleuchten wir die Vorteile der Digitalisierung an Schulen und zeigen Wege zur Realisierung auf.

Durch die Ruinen des Kolosseums in Rom oder die Gemäldegalerien des Louvre in Paris spazieren, ohne das heimische Klassenzimmer zu verlassen? Virtual Reality macht es möglich. Doch dies sind nur zwei von vielen Möglichkeiten, wie sich VR-Brillen im Unterricht einsetzen lassen.

Von einem Beruf glauben Menschen so viel zu wissen wie vom Lehrerberuf. Schließlich ist jeder mal zur Schule gegangen und hat Erfahrungen mit den unterschiedlichsten Lehrkräften gemacht. Doch wie sieht der Alltag wirklich aus? In zahlreichen lesenswerten Blogs berichten Lehrer und Lehrerinnen vom alltäglichen Wahnsinn an den Schulen des Landes.

Schulunterricht findet seit Ausbruch der Corona-Pandemie teilweise nur noch digital per Internet statt. Der Online-Unterricht hat zu einer ganz neuen Form von Störungen geführt, die teilweise von den Schülern ausgehen, aber teilweise auch von außen kommen. Hier haben wir Tipps zusammengestellt, wie Sie damit umgehen.

Sogenannte Fake News, das bewusste Verbreiten falscher Nachrichten vor allem in den Sozialen Medien, hat Hochkonjunktur. Umso wichtiger ist es, dass Jugendliche bereits früh dafür sensibilisiert werden und lernen, wie sie Fake News erkennen.

Wir haben bereits eine Reihe digitaler Tools für Lehrer vorgestellt, die ganz allgemein in verschiedenen Fächern eingesetzt werden können. Daneben gibt es natürlich auch fachspezifische Tools, mit deren Hilfe der Unterricht abwechslungsreicher und moderner gestaltet werden kann. Hier stellen wir einige vor.

Im Corona-Jahr 2020 fallen die meisten Weihnachtsfeiern aus. Auch viele Schüler sind davon betroffen, wenn ihre Schule ganz oder teilweise schließen muss. So ganz müssen sie nicht auf Weihnachten verzichten: Auch virtuell lassen sich einige schöne Stunden verbringen.

Den Schülern Sachverhalte mit einer selbsterstellten Animation nahebringen oder den Entwurf für eine im Unterricht gemeinsam zu erarbeitende Tabelle gestalten? Kein Problem mit den richtigen digitalen Tools. Hier ist eine kleine Übersicht, mit denen die digitale Arbeit im Unterricht leichter wird.

Ob persönliche Weiterbildung oder einfach Schmunzeln über den alltäglichen Wahnsinn: Es gibt zahlreiche Podcasts für Lehrer, die Sie ganz einfach per App auf dem Smartphone hören oder aus dem Internet herunterladen können. Einige Tipps haben wir hier gesammelt.

Moderne Social Media Plattformen bieten optimale Möglichkeiten des direkten Austausches zwischen Lehrern im ganzen Land. Viele halten Tipps aus ihrem Erfahrungsschatz bereit und geben wertvolle Ratschläge. Wir haben einige Profile zusammengestellt, denen es sich zu folgen lohnt.

Digitaler Unterricht per Internet für Schüler zu Hause war vor der Corona-Pandemie kaum denkbar. Entsprechend schlecht waren die Schulen vorbereitet. Mittlerweile gibt es jedoch viele Optionen für die Vernetzung der Schüler. In diesem Ratgeber haben wir einige davon zusammengefasst.

Die Corona-Pandemie hat den deutschen Schulbetrieb vor nie gekannte Herausforderungen gestellt. Dabei wurde schnell deutlich, dass zeitgemäßer digitaler Unterricht in Deutschland Mangelware ist. Mit diesen Tipps können Sie Ihren Unterricht digitaler gestalten.

Die digitale Ausstattung der meisten Schulen ist nach wie vor mangelhaft. Doch es gibt Fortschritte und viele Lehrer engagieren sich in Eigeninitiative. Dieser Ratgeber unterstützt sie mit wertvollen Tipps und Links bei der Gestaltung des Unterrichts mit digitalen Medien.

Smartphones sind im Alltag allgegenwärtig. Auch Lehrer greifen im Privatleben fast täglich auf praktische Apps zur Kommunikation und Informationsbeschaffung zurück. Für sie gibt es daneben eine ganze Reihe Apps, die den Berufsalltags erleichtern. Wir stellen einige der besten Apps für Lehrer vor.

Rund um den geplanten Digitalpakt des Bundes ist wieder einmal eine Debatte über den Nutzen digitaler Medien an Schulen entbrannt. Deutschland hinke anderen Ländern wie Finnland, Estland oder den Niederlanden zurück, meinen Unterstützer der neuen Lernformen. Das sei für Schüler auch besser so, weil Smartphone, Tablet und Co. in Schulen nichts zu suchen hätten, entgegnen Digitalisierungskritiker.

In der vergangenen Woche haben wir verschiedene Studien zum Thema Digitalisierung an Deutschlands Schulen im HEROLÉ-Ratgeber vorgestellt. Das Ergebnis war ernüchternd: Zwar wünschen sich viele Lehrer und Schüler, dass Medien an ihren Schulen in vielfältigerer Weise zum Einsatz kommen. Die Umsetzung ist vielerorts jedoch verbesserungsbedürftig – auch weil finanzielle Mittel fehlen.

Fünf Milliarden Euro sollten ab Januar aus Bundesmitteln in die Digitalisierung der deutschen Schulen fließen. Vorerst ist der Digitalpakt jedoch gestoppt, weil die Länder die von Bildungsministerin Anja Karliczek geplante Änderung des Grundgesetzes einstimmig abgelehnt haben. Die Ministerpräsidenten beschlossen stattdessen, den Vermittlungsausschuss anzurufen. Wie es mit dem Digitalpakt weitergeht, ist daher unklar.

Digitale Medien spielen in unserem Alltag eine zunehmend wichtige Rolle. Der Unterricht an Schulen ist trotzdem weitgehend analog. Dabei wünschen sich viele Eltern eine digitale Schule für ihre Kinder, die sie auf den Alltag vorbereitet. Auch wenn der Lehrplan an den meisten Schulen sehr eng gestrickt ist, sollten Lehrer kleine Lücken nutzen, um ihre Schüler mit Themen wie Recherche im Internet, Persönlichkeitsrechten und Cyber-Mobbing vertraut machen. Hier sind Ideen zu Schulprojekten mit digitalen Medien!

Smartphones sind praktische Helfer im Alltag: Mit Freunden chatten, den Weg zum Kino suchen oder Musik streamen ist mit dem Handy ein Kinderspiel. Aber wenn man mal ehrlich ist, bieten die Smartphone-Anwendungen auch willkommene Ablenkung von Unterricht und Hausaufgaben. Das muss aber nicht sein! Mittlerweile sind auch viele Apps auf dem Markt, die Jugendlichen im Alltag helfen.

Smartphones, Tablets und Social Media haben in der Schule nichts verloren? Medienpädagoge Philippe Wampfler hält diese Haltung für kaum mehr durchsetzbar. Welchen Preis Schulen dafür zahlen, wenn sie sich weigern, Neue Medien in den Unterricht miteinzubeziehen, beantwortet er im Interview.